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[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：浙江理工大学学报 年份：2009
在讨论"中国英语"的定义、特征和其可接受性的语言文化理据基础上,将其与"中式英语"进行区别,提出如何在大学英语教学中融入中国英语的一些策略,以提高学生的跨文化交际能力...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：绍兴文理学院学报(教育版) 年份：2015
在外语学习过程中。学习者的自我监控是指学习语言时的自我调控。文章以元认知理论为指导，以绍兴文理学院大学英语网络多媒体教学实践为例，提出了从教学设计、元认知工具到学习......
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009
在当前日益推广大学英语多媒体网络教学新模式的教学改革中,实施一种与之相适应的较为有效的教学评估模式显得尤为重要。经过三个学期的实践,通过将形成性评估的理论引入多媒...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：江西科技师范学院学报 年份：2004
语言是表达礼貌的重要手段。言语行为受礼貌制约,由面子来维系。在不同的社会,人们的言语行为方式的制约有其独特的意义。本文在探讨构成面子的两个方面和威胁面子行为的基础...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2004
动机是推动学习的原动力,是学习过程中一个极其重要的变量.作为大学英语教学的执教者,如何把大学英语的教与学、学与用有机地结合起来,把学生如何学、学什么与教学目标和教学...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2004
本文从语用学的角度出发 ,通过列举大量语用失误的案例 ,分析了跨文化交际中的语用失误的两种类型和语用失误的种种原因 ,以期在注重语言知识的同时 ,增强对与英语为本族语者...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：湖州师范学院学报 年份：2003
颜色是一种自然现象,不同民族对各种颜色的认识大体上是一致的,但由于文化背景的差异,不同的民族语言赋予了颜色词不同的文化内涵。通过对汉英两种语言中基本颜色词文化意蕴...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：绍兴文理学院学报 年份：2006
语用能力是交际能力不可或缺的组成部分。一套能体现英语语言知识和语用能力培养并重的好教材是提高英语学习者交际能力的有效保证。本文通过对语用能力培养的理据的论述,建...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2005
教育改革和教学质量的提高关键在于教师。英语教师如何在教学过程中提高自身的素质以适应当前大学英语教学改革的需要是一个值得研究的课题。本文在分析西方反思型教学的特点...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：绍兴文理学院学报(教育教学研究版) 年份：2010
语言是文化的载体，一切文化活动也离不开语言的作用，语言的这种文化性质决定着语言教学离不开文化教学。在多元文化交流与合作日益频繁的21世纪，文化教学在大学英语教学中的重要......
[期刊论文] 作者：傅玲芳,
来源：职教论坛 年份：2003
多项选择题型,简称MC题型,它是目前英语测试中使用最广泛的一种题型.MC题型与其它考试题型一样,也有它的内在局限性,近年来受到交际教学和交际测试学派对其所测能力,即效度的...
[期刊论文] 作者：傅玲芳,,
来源：江西科技师范学院学报 年份：2006
语境是一切话语的出发点，话语只有在一定语境的作用下才能产生交际效果，本文在探讨了传统语境和认知语境、语境和话语的相互关系的基础上。进一步探讨了语境和话语的“互动共变......
[期刊论文] 作者：傅玲芳,
来源：江西科技师范学院学报 年份：2003
英语成为世界各领域交流的主要媒体,中国经济的迅速发展对人才培养提出了更高的要求.专门用途英语教学担负着培养学生顺利阅读各种英文专业文献和用英语进行学术交流的任务....
[期刊论文] 作者：傅玲芳,
来源：职教论坛 年份：2001
要帮助学生消除英语学习过程中的情感障碍，减轻其心理负担和压力，提高英语教学效率，教师可从以下几方面着手：一、明确英语学习的价值，激发其学习动机英语堪称时代信息的首要载体，是......
[期刊论文] 作者：傅玲芳, 杨坚定,,
来源：外语与外语教学 年份：2007
作者对基于网络多媒体大学英语教学模式下的自主学习进行了两年的教学实验。通过问卷调查和对实验班、对照班的高考成绩和四级成绩统计分析,实验结果表明:1)基于网络多媒体大...
[期刊论文] 作者：徐亚萍,傅玲芳,,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2013
对非母语的英语学习者来说,如何认识英国英语方言一直是英语语言学和应用语言学领域研究的课题。本文试图从英语的方言定义、方言特征、方言语域以及方言语言体系等方面探讨...
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