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[期刊论文] 作者:傅荣协, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,初中生物课堂如何让生物教学与生命教育相结合,从而让学生既获得生物学知识,又获得生命教育?本文从初中生物教学中生命教育的概念及内......
[期刊论文] 作者:傅荣协,, 来源:学苑教育 年份:2010
教学观念现代化的重要标志之一,是强调学生的参与。要使全体学生都得到自主发展,必须全方位地最大限度地让全体学生都参与知识形成的全过程。...
[期刊论文] 作者:傅荣协, 来源:俪人·教师版 年份:2014
【摘 要】当代是经济和信息全球化的时代,人们不仅要有渊博的知识,还要有创新意识。我们在进行课堂教学时,要想办法培养出能够适应当今社会的各种合格公民。传统的教学方式已不能够更好地对学生进行教育,因此要改革我们的教育理念,改革我们的教材以及授课方法。本文......
[期刊论文] 作者:傅荣协, 来源:西江文艺·下半月 年份:2015
生物学有与其他学科十分明显的不同点,那就是它与生产实践紧密相连,与生活实际息息相关。特别是在农村,种植业、养殖业与生物学的关系更为密切,许多学生毕业后都要直接回到农村第一线参加生产劳动,要使他们能够尽快地完成从学生到农业劳动者的转变,能够以所学的知识来......
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