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[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
一、思维定势对小学数学学习的影响1.什么是思维定势。思维定势是指思维主体在思维活动中形成的一种稳定性的倾向或习惯性的思维方式。思维定势是由一定的心理活动所形成...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
数学自身的特点在客观上决定数学学习要有足够的学习准备。"所谓学习准备,简单地说,是指学生在从事新的学习时,他们原有的知识水平或原有的心理发展水平对新的学习的适合...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
一、数学应用的广泛性对学习的影响1.数学应用的广泛性特点。数学既是一门基础科学,同时也是一门应用科学,它可以广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面,数学与人类发...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2015
一、活动概况2014年10月29~30日,河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、河北、山西、重庆、云南十省区市教育学会小学数学教学专业委员会在重庆市九龙坡区杨家坪中学体育...
[期刊论文] 作者：石光树,,
来源：中央社会主义学院学报 年份：1992
对立统一是唯物辩证法的核心,是一切事物发展变化的根本动因和普遍规律。我国的统一战线,从哲学的角度来观察,就是一个复杂的对立统一体。列宁指出:“要真正地认识事物,...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2015
新课程实施以来,"教师是课程的开发者和建设者"的理念已逐步深入人心,广大小学数学教师对课程内容的开发和利用进行了大胆探索,并已见成效。教学中多数教师都能根据学生...
[期刊论文] 作者：李光树,
来源：课程.教材.教法 年份：2001
小学数学教学原则是根据小学数学教学目的和任务 ,遵循教学规律和学生的年龄特征而制定的指导小学数学教学工作的基本要求和一般原理。它具有实践性、宏观性、时代性和主观性...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：课程.教材.教法 年份：1996
试论“小学数学教学目的”重庆市教科所李光树一、小学数学教学目的的特点与功能（一）什么是小学数学教学目的小学数学教学目的是人们根据国家的教育方针、小学教育的培养目标、......
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：课程.教材.教法 年份：1997
简论小学数学教学过程重庆市教育科学研究所李光树小学数学教学，作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动，它既是一种动态的多维结构，更是一个有序的连续过程。......
[期刊论文] 作者：石光树,
来源：中央民族学院学报 年份：1982
拉法格在《宗教和资本》一书中指出:“神话既不是骗子的谎话,也不是无谓的想象的产物”,“神话是保存关于过去的回忆的宝库,若非如此,这种回忆便会永远付之遗忘”。汉晋...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
一、学习习惯对小学数学学习的影响1.什么是学习习惯。习惯是"经过反复练习逐步养成的不需要意志努力和监督的自动化行为模式",习惯是后天养成的一种固定的、机械地完成...
[会议论文] 作者：何光树,,
来源： 年份：2015
母线保护是电力系统中的主保护之一，该保护对系统安全、稳定运行至关重要。随着我国电网电压等级的提高，新型传感器的应用以及1EC-61850标准（变电站通信网络与系统）的推行，母线保......
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：课程·教材·教法 年份：2010
义务教育数学课程目标是国家根据义务教育培养目标、学生的年龄特征和数学学科特点制定的关于义务教育数学课程实施效果的预先规定,它具有基础性、预设性、强制性、全面性和...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
一、问题的提出数学教育过程从根本上来讲是一个以特定的数学课程内容为载体,通过教与学的多边活动促进学生发展的育人过程。随着新一轮基础教育课程改革的逐步推进,人们...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：四川教育 年份：1994
一、整体把握准备课的教学内容,明确教材编写意图系统考察教材结构,准备课的教学内容可概括为:反映新学年开始时校园生活的图画,给事物分类,初步认识1~10各数,同样多、多...
[期刊论文] 作者：刘光树,,
来源：中国药物与临床 年份：2018
消化道早癌是消化道癌症的早期阶段,如果及时治疗,能够取得令人满意的疗效。因此在早期阶段及早诊断出癌症病变,对于消化道癌症患者的意义重大^（[1]）。因消化道早癌的病变程度......
[期刊论文] 作者：李光树,
来源：重庆教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学数学教育 年份：2012
小学数学学习过程是一个复杂的心理活动过程,在这一过程中由于受数学学科特点和儿童心理特点的制约,学生的数学学习会出现这样或那样的困难,甚至形成学习中的障碍,这些障碍如...
[期刊论文] 作者：石光树,
来源：贵州民族研究 年份：1983
【正】 一、引言 苗、瑶、畲三族都是我国具有悠久历史而又勤劳勇敢的民族。苗族主要居住在贵州、云南、湖南、广西、四川等省,还有少数在广东海南岛及鄂西南。瑶族主要分布...
[期刊论文] 作者：李光树,,
来源：小学教学研究 年份：2004
学生进中学后数学成绩下降,这在当前是一个带有普遍性的问题。其原因是多方面的,而传统的教学方法在小学数学教学中长期占据着统治地位,对中小学数学教学衔接问题的影响...
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