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[期刊论文] 作者：全巧焕,,
来源：长治学院学报 年份：2007
化学研究性学习,不但要强调以学生为主体的主动学习,也强调教师的教学策略。让研究性学习进课堂,提高教学质量。这种学习方式在培养学生能力、发挥个性特长、启迪创造发明、...
[期刊论文] 作者：全巧焕,
来源：山西教育 年份：1999
一、转变观念，面向全体学生，实现从应试教育向素质教育的转轨 应试教育存在诸多弊端，扭曲了教育的本质，扼杀了学生的个性。因此实施素质教育是摆在每个教师面前的重要课题。必......
[期刊论文] 作者：全巧焕,
来源：山西教育.高考理科 年份：2005
综观近几年的化学高考试题,一个明显的特征是“考题不偏、不怪、不超纲”,命题风格基本保持不变,没有出现大起大落的变化。有关碱金属考题是前几年高考的热点,近几年高考题中...
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