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[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：高等数学研究 年份：2004
通过一些反例说明多元函数的极限、连续、偏导数存在、方向导数存在、可微等概念之间的关系。...
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：青海大学学报(自然科学版) 年份：2002
在文 [1 ]的基础上对一般n阶矩阵高次幂An 的计算问题作了进一步探讨 ,给出了几种具有普遍意义的实用计算方法。...
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：青海师专学报.教育科学 年份：2005
文中揭示了各类经典黎曼积分的统一性,充分体现了"模块教学"的优越性[1];概述了各类黎曼积分计算的要点,并对计算中的疑难点做了若干注记....
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：青海大学学报(自然科学版) 年份：2000
文中论述了Laplace变换在解n阶常微分方程中的作用，旨在拓宽分析和解决问题的思路与方法，在教学中能够引起重视。...
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：数学的实践与认识 年份：2006
证明了线性规划的K uhn-Tucker条件蕴含着它的对偶问题,解释了L agrange乘子的意义.进而显示了K-T条件中的互补松驰性与对偶线性规划的互补松紧定理之间的联系....
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：数学的实践与认识 年份：2003
本文证明了两类阶乘不等式 ,作为应用有效地解决了一些幂级数的收敛性问题 .其主要结果是定理 2、3、4 ....
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：青海师专学报 年份：2000
对等差和等比数列这个古典代数学的基本内容作了一些较深入的探讨 ,得到了一系列非常有用的结果 ,并通过典型例题说明了它们在有关方面的应用。...
[期刊论文] 作者：全生寅,
来源：大连民族学院学报 年份：2003
研究古代教育模式，可以深化对现代数学教育观的认识，通过对现代数学教育的诠释，更加理解古代教育模式的深刻含义。...
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：青海民族师专学报 年份：2000
三角条件等式的证明是数学教学中培养学生合理化解题技能,提高学生分析能力和思维能力的基础知识之一,在历年的高考试题中有不少涉及这方面的命题。因此,本文介绍规律性较强...
[期刊论文] 作者：全生寅,
来源：青海大学学报：自然科学版 年份：2000
文中将微分学的Ｒｏｌｌｅ定理推广到无穷区间和无界函数的情形，考察联系三个函数的中值定理，并作出了三维空间的几何解释。...
[期刊论文] 作者：全生寅,
来源：青海大学学报：自然科学版 年份：2004
注记给出了Fibonacci数列两个重要公式的组合表达式,以及Fibonacci数与级数有关的两个新结果....
[期刊论文] 作者：全生寅,
来源：青海师范大学学报：自然科学版 年份：2003
Bernoulli-Euler装错信封问题是一个古老而有趣的组合问题,本文从不同角度将这一问题推广,得到一系列有意义的结果....
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：大连民族学院学报 年份：2003
研究古代教育模式,可以深化对现代数学教育观的认识,通过对现代数学教育的诠释,更加理解古代教育模式的深刻含义....
[期刊论文] 作者：全生寅,,
来源：中学数学 年份：1986
定理:正三角形内任意一点到三边的距离之和为定值。这是同学们早就熟知的,本文先将它在平几中作一系列的推广,再引伸到立几中去。 1.若任意点P在三角形外。如图1,连结PA、PB...
[期刊论文] 作者：全生寅,郭永发,,
来源：数学的实践与认识 年份：2004
对一类复杂水资源系统的最优化规划问题,在考虑天然来水这一随因素影响的情况下如何进行运行分析是十分重要的,文中对多个变量的非线性规划数学模型,运用随机分析方法得到了...
[期刊论文] 作者：全生寅,苏连存,
来源：青海大学学报：自然科学版 年份：2001
文中给出了二阶非齐次线性常微分方程的通解公式,无论是在理论上还是在实践中都具有一定的参考价值....
[期刊论文] 作者：阿德明,全生寅,
来源：青海教育 年份：2000
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