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[会议论文] 作者：公保才旦,,
来源：实用医院临床杂志 年份：2013
院外急救作为医疗和社会保障体系的重要部分,在急救医疗体系中占据非常重要的地位。院外急救是指患者在发病时由医护人员或目击者在现场进行的紧急抢救,是急诊医疗服务体...
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：临床误诊误治 年份：2015
高原地区创伤失血性休克有着许多不同于平原和低海拔地区的特点。在伤情和失血量相近的情况下，高原地区创伤性休克发生早，程度重，容易并发肺水肿和心力衰竭，多器官功能衰竭发生早......
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：中国民族医药杂志 年份：2011
近几年笔者用藏医特色的放血疗法来治疗慢性单纯性鼻窦炎，得到良好的疗效，报告如下。1临床资料本院门诊及住院慢性单纯性鼻窦患者中随机选择柏倒，男性27例，女性13例；最小年龄20岁，......
[学位论文] 作者：公保才旦,,
来源：西藏大学 年份：2012
文章对翻译的概念和发展等方面作了比较全面的分析，尤其是翻译电子产品术语的重要性、发展、性质和种类作了力所能及的分析和论证。特别是将目前社会上最为常见的电子产品中新......
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：中国现代医学杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：中国民族医药杂志 年份：2018
类风湿性关节炎(RA)是一种病因尚未明了的慢性全身性炎症性疾病,可能与内分泌、代谢、营养、地理、职业、心理和社会环境的差异、细菌和病毒感染及遗传因索等方面有关系,以慢...
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：临床误诊误治 年份：2013
目的探讨高海拔环境下心肺复苏（cardiopumonary resuscitation，CPR）的实际效果及其影响因素。方法对2008年1月1日一2011年12月31日我院行CPR并进行Utstein模式注册表登记的508例...
[会议论文] 作者：公保才旦,,
来源： 年份：2004
目的探讨高原地区发生地震等破坏性较强的自然灾难后,如何快速地、有效地进行医疗救援。方法回顾性地分析了青海玉树地震后的医疗救援情况。结果1.急救力量薄弱;2.缺乏属...
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：魅力中国 年份：2011
为了适应教学改革的需要，数学课堂教学必须充分利用信息技术的优势，自觉地与信息技术进行有机的整合。...
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：中国民族医药杂志 年份：2013
慢性肺源性心脏病（简称肺心病）是由于慢性肺、胸廊或肺血管疾病引起的肺循环阻力增加，肺动脉高压和右心房肥大，拌或不伴右心功能衰竭的一类心脏疾病。是一种常见病，多发病。肺心病......
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：青海医药杂志 年份：2001
古往今来,意外疾病、事故一向是人类社会关注的问题,随着社会的进步,高科技的迅猛发展,人类的生活享受、社会的现代文明发生了深刻的变化....
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：中国民族医药杂志 年份：2019
目的:藏医“霍尔梅”疗法治疗带状疱疹后遗症的临床观察.方法:40例带状疱疹后遗症的患者进行“霍尔梅”疗法治疗.结果:经2年观察40例,总有效97.5%.结论:传统藏医“霍尔梅”治...
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：读天下 年份：2019
摘要：化学专业用语是中学化学教学的难点之一。它量多类杂，概念抽象且零碎难记，又容易出错，所以学生学习时往往会感到理解与记忆困难。而初中化学专业用语学习的好坏又直接与整个化学学科学习的好坏成正相关的关系。那么如何组织实施初中化学专业用语的教学才能使学......
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：中国民间疗法 年份：2019
笔者采用藏医道秀疗法治疗颈椎病耳鸣,两个疗程后,患者颈肩部疼痛,长期(流水及吹风样)耳鸣,回声,听力下降,伴有的偏头痛,睡眠差,梦多,乏力,手指麻木,记忆力下降等症状完全缓...
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：上海医学 年份：2012
2010年4月14日7时49分青海玉树县结古镇发生了继2008年汶川地震之后国内最大的一次地震灾害，震级7．1级，伤员人数1万余人，其中死亡2998人，转运3219人，重症伤员1434人。由于这次救援......
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：商业故事 年份：2016
《三重门》着重分析了文中的主人公林雨翔和林雨翔的父亲(林父).林雨翔是在所谓的素质教育下长大的青年,他每天的生活单一而重复,父母无休止的唠叨,学校课业的繁重,这无疑是...
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
有人说：“一名好校长就是一所好学校。”但我也认为一名好班主任就是一个好班级。班主任作为一个班级的主要领导者、组织者和管理者，是学校教育任务得以顺利完成的重要力量，因此......
[期刊论文] 作者：公保才旦,
来源：中国现代医学杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
教育改革中一个重要的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复训练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习方法,最大限度的调动学生的学习积极性,全面展示...
[期刊论文] 作者：公保才旦,,
来源：飞（素质教育版） 年份：2013
探究式教学法,它是以学生为主体,教师在教学中起主导作用,这种方法注重激发学生的积极活动——思考、质疑、辩论、总结、论证、实验,在使学生获得知识和技能的同时,发展他们...
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