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[期刊论文] 作者:兰兴亚,李国斌,
来源:读与写(上,下旬) 年份:2004
通过古诗词教学全面开发学生的非智力因素,既有助于新时期三维教学目标的实现,也反过来积极作用于古诗词教学的过程及结果。本篇文章即结合笔者的初中语文教学经历,尝试论述如何......
[期刊论文] 作者:李国斌,兰兴亚,,
来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
初中阶段的物理学习对学生十分关键,然而有些学生却在物理学习的过程中遇到很多困难,为了有效解决物理学困生在学习中遇到的困难,教师应该及时采取有效的解决策略。本文就初中物......
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