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[期刊论文] 作者：兰兴国,
来源：现代教育教学导刊 年份：2011
新课程背景下课堂教学的有效性，是指通过课堂教学使学生获得发展，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的协调发展。通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，提高学生的科学素养，不仅学到知识而且重视能力的提高，学生全面发展，同时培养创新精神......
[期刊论文] 作者：兰兴国,
来源：教育与管理 年份：2011
１ 传统实验教学中存在的问题 化学实验是化学学科的基础，是化学教学的基础，是不可替代的学习方法，是创新的基础。因此，作为新世纪的化学教师应该克服一切困难，做好演示实验，引导学生做好学生实验，鼓励并指导学生做一些课外小实验，合理布置研究性课题。作为一名教师还......
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