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[期刊论文] 作者:兰国礼,
来源:青海教育 年份:2005
在深化教育改革推进素质教育之际,新课改不仅要求教师的观念更新,更要求教师的角色转变、教学方式转变,去深思如何调动学生学习的积极性,让学生交流合作、自主探究....
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