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[期刊论文] 作者：兰明乾,,
来源：实验科学与技术 年份：2008
用几何画板教学软件绘图，不仅操作简单、形象直观，而且具有动态效果。文章基于旋转矢量法描绘李莎如图形的思路和方法。设计用几何画板描绘李莎如图形的详细步骤，最后通过特定参......
[期刊论文] 作者：兰明乾,,
来源：四川文理学院学报 年份：2008
用几何画板描绘了各种情形下的李莎如图形，归纳总结出李莎如图形的轨迹形状不仅与两振动的圆频率比及初相差有关，还与初相φ1和φ2有关，并得到轨迹变化的规律。...
[期刊论文] 作者：兰明乾,
来源：重庆文理学院学报：自然科学版 年份：2008
基于库仑定律，用狭义相对论的基本原理，通过洛仑兹变换公式，解出同向运动点电荷间的电场力和磁场力，并指出同向运动点电荷间曲作用与平行长直导线中电流的作用的不同．...
[期刊论文] 作者：兰明乾,,
来源：陕西师范大学学报(自然科学版) 年份：2007
物理演示实验是指教师在讲授物理知识的过程中为配合教学内容而演示给学生看,在操作的同时引导学生对实验进行观察、思考和分析的一种物理实验教学方式.分析了大学物理演示实...
[期刊论文] 作者：兰明乾,,
来源：物理与工程 年份：2008
用电像法讨论点电荷与接地导体球、绝缘导体球、一个和电源连接的导体球之间的相互作用....
[期刊论文] 作者：兰明乾,
来源：实验科学与技术 年份：2008
介绍了重庆交通大学物理演示实验环境的建立,物理演示实验教学的多层次和多方式,实物演示和计算机模拟演示有机结合。演示实验教学通过向全校学生全面开放,内容包括普及教育...
[期刊论文] 作者：兰明乾,
来源：重庆交通大学学报：社会科学版 年份：2007
物理学史在大学物理素质教育中不但可以培养学生的科学素质和创造素质，还能培养学生的非智力因素。物理教师授课时结合相关素材，选择适当的教学手段和方法，将使物理学史在大学物......
[期刊论文] 作者：兰明乾,
来源：重庆交通大学学报：社会科学版 年份：2003
通过对几种常用的实验思想的分析介绍,认识到实验思想是物理实验的灵魂。...
[期刊论文] 作者：兰明乾,
来源：重庆交通学院学报：社会科学版 年份：2006
为了培养高素质的具有创新能力的科学研究与应用型人才,分析我国大学物理实验课程设置的缺陷及不足．提出了引导性实验、基本实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验等从低......
[期刊论文] 作者：孙越, 兰明乾,,
来源：信息通信 年份：2016
文章根据全息原理,提出一种将全息技术应用在程控喷泉上的方案设计,依次进行采样、图像处理、光路搭建,进而呈现出三维立体效果,使观众看到三维投影图像[1]。同时创新性地提...
[期刊论文] 作者：兰明乾,李玲,
来源：科技创新导报 年份：2008
物理演示实验不仅可以帮助学生建立物理概念、理解物理规律和掌握物理知识，而且对培养学生的创新能力有很大的帮助。实物演示和计算机模拟演示有机结合，提高高校大学物理教学的......
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