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[期刊论文] 作者：兰竹梅,
来源：中华医学写作杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：兰竹梅,
来源：现代教育教研 年份：2010
识字本身是枯燥的,而对于枯燥的事物,人们的情绪总是消极和被动的。如果孩子们一味地被动识字,不仅识字的效率低,而且还在一定程度上束缚了思维的发展。因此,作为教师一定要在起步阶段通过多种途径来营造识字教学的良好氛围,充分调动起儿童识字的兴趣,不断激发......
[期刊论文] 作者：兰竹梅,
来源：现代教育教研 年份：2010
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。 1.注重平时积累,作......
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