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[期刊论文] 作者：关丽玲,
来源：大东方 年份：2015
摘 要：在小学语文阅读教学活动中，教师要积极培养全体学生的探究意识和探究习惯，要有明确具体的探究目标，要有切实可行的探究方法，体验在探究中获得新知和能力的兴趣，促进学生的全面发展。 关键词：小学语文；阅读教学；探究性阅读 探究性课堂教学，就是指教学过程中在......
[期刊论文] 作者：关丽玲,
来源：卫生职业教育 年份：2012
为加强学生创造能力和综合能力的培养，对护理专业医用化学实验课的学时分配、内容安排、操作考核及授课方式进行改革。增强学生主动参与实验的积极性，使学生分析问题、解决问题......
[期刊论文] 作者：关丽玲,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
对于中等卫生职业学校这一特殊的学生群体,在化学教学中运用研究性学习的理念、方法,对教学改革有着重要意义,有助于增强学生的主体参与意识。...
[期刊论文] 作者：关丽玲,
来源：成才之路 年份：2009
随着初中数学改革的不断深化,《新课标》注重对学生数学知识的形成与应用过程;突出了它的实践性,加强了让学生在具体的操作情境中去领悟数学的发展与形成。动手操作题是指让学生通过比较简单的动手操作,结合实际的数学情境,经历操作、观察、比较、概括、归纳总......
[期刊论文] 作者：关丽玲,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
在中职医用化学教学中化学实验极其重要。但学生在化学实验中存在的一些问题,影响着实验教学的效果,同时也影响了化学教学效果。本文分析了一些学生在实验中存在的问题,初步...
[期刊论文] 作者：关丽玲,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
通过对业余大专班学习基本情况的分析,提出医用化学教学的一些应对方法和措施,在实施过程中取得了较好的教学效果。...
[期刊论文] 作者：关丽玲,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：在识字教学要体现汉字的特征，教师应该要根据学生的思维特征，运用各种教学途径，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，使学生对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣。 关键词：识字教学；汉字；生活；多媒体 小学语文是一门综合性很强的学科。《语文新课程标准》强调语文是......
[期刊论文] 作者：关丽玲,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2004
课堂教学应当灵活多变,千万不能认为有什么教学模式很好,我就照搬照抄,其实这是很失败的。因为我们所面对的学生是每天都在变化着的,同时社会环境也是Classroom teaching s...
[期刊论文] 作者：戴惠玲,关丽玲,刘岩,
来源：卫生职业教育 年份：2001
本文结合教学实践阐述了讨论式教学法的4个环节：一是教师设疑，二是学生自觉 ；三是讨论；四是归纳总结；并就此法在教学中具体操作时应注意事项进行了介绍。...
[期刊论文] 作者：戴惠玲,关丽玲,加娜尔,葛娟,
来源：卫生职业教育 年份：2008
近年来，中等职业学校生源质量逐年下降，学生间个体差异较突出。传统的授课方式，即教学进度、教学内容、授课方法“三划一”的班级授课模式，忽视了学生的个体差异，阻碍了学生的个陛......
[期刊论文] 作者：黄雷鸣,关丽玲,林筱玲,努尔别克,木克待斯,沙拉瓦提,
来源：医学检验教育 年份：1998
1997年6月11日江泽民同志在会见第六次全国高校党建工作会议和全国中小学德育工作会议代表时提出，进一步加强学校的党建工作和德育工作，强调学校党的组织和广大党员要团结带领......
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