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[期刊论文] 作者：关国珍,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2014
自2014年初实施责任督学挂牌督导工作以来,全市认真贯彻《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》等文件精神,市、区县教育督导部门和教育行政部门,结合工作实际,在...
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育·普教版 年份：2009
回顾2008年，在市委教育工委、市教委的有力领导下，在市、区县、学校的共同努力以及社会各有关部门的大力支持下，全市社会大课堂启动，服务百万中小学生，北京青少年学生公民教育国际论坛影响、规模不断扩大，广大中小学生情系灾区、奉献爱心，并在奥运会期间以良好的文明礼......
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育·普教版 年份：2011
普通高中教育是联系义务教育和高等教育的纽带，担负着为高等院校输送合格新生和为当地经济建设培养合格人才，以及促进学生全面而有个性发展的基础教育的责任。高中阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是知识、技能、兴趣、志向形成的关键时期，发......
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育·普教版 年份：2008
2007年11月，北京市第二次中小学德育工作会议，北京市教委主任刘利民作了题为《坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务》的工作报告（以下简称“报告”）。报告明确提出：今后一个时期首都中小学德育要紧紧围绕社会主义核心价值体系教育这个中心，以“奥运精......
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育·普教版 年份：2019
习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第35次会议上提出，要全面落实立德树人的根本任務，构建起以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。针对不同年龄阶段的学生科学设计德育目标，合理设计德育内容、途径、方法，使德育层层深入，有序衔接。北京市学校......
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育（普教版） 年份：2020
推进大中小幼一体化德育体系建设,是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平关于教育的重要论述、落实立德树人根本任务的重要一环,是正确处理不同学段德育工...
[期刊论文] 作者：关国珍,
来源：北京教育（普教版） 年份：2021
北京市学校德育研究会(以下简称“研究会”)成立两年来,在市委教育工委和市教委领导支持下,始终围绕落实立德树人根本任务,探索推进一体化德育研究的机制建设和实践举措,取得...
[期刊论文] 作者：刘利民, 关国珍,,
来源：中国教育学刊 年份：2004
社会大课堂是教育社会化、社会教育化和教育均衡化、优质化的产物,社会大课堂建设的可持续发展机制已经成为社会各界的核心关切。社会大课堂实现可持续发展所面临的机制难题...
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