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[期刊论文] 作者：冉 寂,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2006
清晨，闹钟无情，小鸟欢畅。尔等薄情，拉我起床。翻身，穿衣，洗漱，一路小跑，校门在望，预备铃响。 你好!课堂 喉咙干涉，朗声开讲，早自习未下，空城计已唱。 熬吧—— 下课，冲—— 一碗清米粥，暂且填肚肠。连续三堂课，倦意已遗忘，肚子不听话，辘辘又饥肠。课间二十分，任......
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