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[期刊论文] 作者：冉淑清,
来源：环球慈善 年份：2019
“快乐体育”在小学阶段主要实行的过程目的,是为了让学生在体育课程中感受到集体运动活动真正的快乐,在体育游戏活动中提升学生集体参与的社会互动能力,在现代化教育体系创...
[期刊论文] 作者：冉淑清,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
培养德智体美劳的综合性人才是教学宗旨和教育目标,体育是综合素质中不可或缺的主要因素。文章论述了小学体育教学中趣味教学的具体策略。...
[期刊论文] 作者：冉淑清,
来源：环球慈善 年份：2019
在体育教师在教学实践当中,必须具备正确的健康的理念,持续更新与发展自身的教育理念,采用全新的教学方式与教学方法,积极开展促进学生心理健康的教育,让学生能够获得身心健...
[期刊论文] 作者：冉淑清,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
小学生正处于贪玩、打闹的年龄阶段,没有任何安全意识,一旦教师放任不管,极易出现意外事件的发生,甚至危及孩子们的生命。在小学体育教学中,许多游戏与运动都具有危险性,出现...
[期刊论文] 作者：冉淑清,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 传统文化是我国五千年文明精神的浓缩，是我国先人勤劳智慧的结晶，同样也是我国社会发展的根基。当前全世界都涌现了一种学习中国文化的热潮，同时国内对于传统文化传承的重视程度也变得越来越高，而传统文化的传承更应从孩子抓起，从小学阶段就开始相关教育。 ......
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