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[期刊论文] 作者:冉祥恒,,
来源:新课程·小学 年份:2017
在小学英语学科的教学中应用情境进行教学,能增强学生对英语学科学习的兴趣,加深学生对英语知识的理解和吸收,有助于提升学生学习英语学科知识的能力....
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