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[期刊论文] 作者:冉龙承, 来源:小学教学参考:数学版 年份:2004
人教版义务教育六年制小学数学第十册有两个概念定义不够科学合理,现提出来与同仁们商榷。一是“最简分数”的定义不够严密。按照书上“分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数......
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