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[期刊论文] 作者：冯会琼,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2009
课堂教学倡导小组合作学习,许多课堂中,都有小组讨论环节,然而,小组讨论活动中问题不少。如部分学生不积极参加小组讨论,讨论拘于搞形式走过场;教师在组织学生进行小组讨...
[期刊论文] 作者：冯会琼,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
摘要：观察能力不仅能使幼儿熟练掌握观察事物的方式方法，还能有效锻炼幼儿的逻辑思维能力，使之更加科学、客观的看待周遭事物。作为幼儿教师，我们想要有效培养幼儿的观察能力，就必须在教学中选择幼儿喜欢的观察对象，引导幼儿高效的观察顺序以及指导幼儿科学的观察技巧......
[期刊论文] 作者：冯会琼,
来源：中国典型病例大全 年份：2020
摘要：微生物是抗生素主要构成成分，常见的有真菌、细菌以及其它抗病原体等。抗生素的主要作用机理为对人体内导致亚生活细胞生长发育的抑制，并对相关支原体以及衣原体等病原体进行消除。就现代医学而言，抗生素在抵御伤口感染，避免细胞壞死等方面具有较高疗效而被广泛......
[期刊论文] 作者：冯会琼,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘 要：良好行为习惯的养成对幼儿的学习、成长具有极为重要的意义，它不仅能使幼儿展开更高效率的学习，还能使之更加积极、主动地投入到生活中。作为幼儿教育工作者，我们想要培养农村幼儿良好行为习惯，就必须在课堂教学中培养农村幼儿良好行为习惯，在家庭生活中培养农......
[期刊论文] 作者：冯会琼,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：随着新课程改革的逐步深入和推进，成绩提升不再是教育教学的核心任务，培养学生的探究能力、促进学生的全面发展才是当前教育的重要目标。但是当前仍有一些小学数学教师受传统观念的影响，只注重对学生的知识灌输，并没有给予学生独立思考与探究的机会，抑制着学生......
[期刊论文] 作者：冯会琼,
来源：锦州医科大学报 年份：2020
【摘要】以弥漫性泛细支气管炎、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、囊性纤维化、哮喘等为典型疾病的呼吸系统慢性炎症性疾病是临床上的多发、常见疾病，该类疾病是因感染或非感染因素诱发炎性细胞组分参与的一类慢性炎症反应性疾病。病人常伴有一定程度的肺功能下降......
[期刊论文] 作者：冯会琼,孙美华,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
要生存就要创造，创造需要才能，才能来源于学习和实践。我国著名数学家华罗庚说过“在寻找真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造地学习，才能越重山，跨峻岭。”想叩开知......
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