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[期刊论文] 作者：冯宝媛,
来源：成才之路 年份：2010
教育家陶行知指出:“教师要“爱满天下”。教师对学生的爱能够唤醒学生的爱心,萌发学生善良的美德和高尚的情操。情感教育在学生的发展中起着独特的不可替代的作用。 我们的学生在知识上可能比较丰富,但缺少一颗善感的心;虽然在不断求索,却得不到获取求知......
[期刊论文] 作者：冯宝媛,
来源：成才之路 年份：2010
语感。是对语言文字的一种感觉。是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力．是一种较高级的语文综合能力。语文素质的核心内容是听、说、读、写四种能......
[期刊论文] 作者：冯宝媛,,
来源：学周刊 年份：2011
近几年来,高中语文随着新一轮的课改,发生了很大的变化,下面我就谈一谈新课标下高中语文教学的几点体会。以往的高中语文课堂气氛沉闷,打破这一局面关系到能否将新的课程理念...
[期刊论文] 作者：冯宝媛,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2012
诗歌是我国文学宝库中的一朵奇葩,诗歌教学也是语文教学中的重要组成部分,历年高考都有涉及诗歌方面的题目。阅读欣赏诗歌,既能提高学生的文学素质,影响他们的人生素养,弘扬...
[期刊论文] 作者：冯宝媛,,
来源：中外交流 年份：2021
经过五千多年的沉淀与洗礼的传统文化,是我国流传至今最精髓的民族文化,在历史长河中能够保持亘古不衰.高中语文教材中选择了蕴含丰富民族内涵的文章,代表了民族文化中最精华、纯碎的内容.教师在教学中应当肩负传递优秀传统文化的责任与使命,引领学生感悟传统文......
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