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[期刊论文] 作者：冯晋静,
来源：软件·教学 年份：2014
【摘 要】 新课程在音乐课堂教学中，创设课堂情境运用多种方法和手段，激发起学生的学习兴趣和欲望，是完成音乐教学大纲所赋予的教学任务的关键，而学生的兴趣和欲望来自于教师严谨而周密的教学构思。 【关键词】 新课程 高中音乐 课堂教学 创设情感 在全面实施......
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