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[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
阅读,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;阅读,让我们在有限的从教时间内,实现自身发展的无限。事实证明,一个个青年教师的迅速成长、名教师成功的背后,都留下了阅读的足...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：新教育 年份：2014
自主晨会是晨会课的一种形式。这种课主张班级中那些"学生愿意负责,又能够负责的事体"在班主任老师的指导下,结合班情和学校德育目标、任务,由学生自己确定主题,自己设计...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：建筑技术开发 年份：2020
在隧道修建工程中,设置泄水洞的一个目的是有效地减小隧道断层段落的富水压力,降低正洞带水作业的施工风险,同时揭露未开挖段的地质情况;另一个目的是防止隧道排水不畅引发冻...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：西部素质教育 年份：2017
为了充分体现学生学习上的主体地位,激发学生的作文学习兴趣,增强学生的作文能力,文章提出了在作文教学中引入层次性教学方法,基于此,分析了目前农村初中教学效率低下的原因,...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2004
回顾2007年我校走过的新教育路程,我们无不感到欣慰。这一年,我校在新教育实验活动中努力探索,力求以此为突破口,走出一条促进师生成长的特色办学之路。为此,我校确定了...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：中国水产 年份：1985
近几年来，随着干部制度的改革，农牧渔业部水产局机关已有近70位老干部离职休养。这批离休干部大都是抗日战争前和抗日战争时期参加革命的老同志。他们离休后，党组织在政治上关心......
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：新教育 年份：2014
回眸我校参与“新教育”十年历程,我们先后申报立项了四个“新教育实验”子课题。欣慰的是:阅读让我校教师转变了教学观念,改进了课堂的教学模式;阅读让我校教师的心情不再变...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：新教育（海南） 年份：2015
长期以来,人们一直关注自主阅读这个话题,但收效甚微,究其原因,是学生的自主阅读意识淡薄。要唤醒学生的自主阅读意识,关键是转变教师的教学观念,变"教师为中心"为"学生为中...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
教育科研随着教育改革的不断深入和教育形势的变化,越来越受到领导的重视、教师的青睐。但尽管如此,如今的教育科研还是不那么乐观。主要表现为:With the continuous deepe...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
我校在创建剪纸特色学校的过程中,以教育科研为基石,培养了广大师生的剪纸热情,营造了浓郁的剪纸氛围,造就了一支有特色的教师队伍,开发适合创建特色学校的校本课程体系,使濒...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：教育科研论坛 年份：2012
回归教育的原点,是当今教育界的热点话题.那么,教育的原点是什么?一个“教”字答案自见.它清楚地告诉我们,教育就是培养人懂孝道,有文化.这个“孝”应是广义的,指的是做人的...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2011
为了开展“培养学生主动阅读习惯”的课题研究,最近我进行了一次阅读方面的问卷调查,目的是了解学生对阅读的态度、方法、能力,从而找到课题研究的切入口.从调查中发现学生主...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：教育科研论坛 年份：2012
最近,我读了朱煜先生的《讲台上下的启蒙》.该书记录了他的成长经历.从他的成长记录中可以发现其成长秘诀有与众相同之点:在工作中不断学习,不断践行,不断反思,默默无闻,乐于...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
每个教师都期待在自己的课堂上学生思想集中,情绪饱满,主动积极地投入学习活动,交流时乐于表达,思路清晰,语言流畅,妙语连珠……为了这精彩,每位教师都在不断地努力探索与实...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：中国水产 年份：1985
近几年来,随着干部制度的改革,农牧渔业部水产局机关已有近70位老干部离职休养.这批离休干部大都是抗日战争前和抗日战争时期参加革命的老同志.他们离休后,党组织在政治上关...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：E动时尚（教育科研论坛） 年份：2013
一、问题与思考rn每次批完一叠作文,大多数教师都有这样一种感觉:学生作文内容大同小异,写得不具体也不生动,甚至有的是胡编乱造……出现这种问题的因素是多方面的,但其中的...
[期刊论文] 作者：冯永年,
来源：E动时尚（教育科研论坛） 年份：2013
阅读教学是语文教学的主体，阅读教学效率的低下直接导致了语文教学效率的低下。不仅如此，低效率的阅读教学还伤害了学生阅读的兴趣，伤害了学生学习语文的兴趣。因此，如何提高阅读......
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2007
汉语拼音对小学生的识字和阅读至关重要,而集中学习汉语拼音的课时只占整个小学阶段总课时的8%。低年级学生要想在短时间内正确认读并书写拼音,并不是一件容易的事,尤其是对...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：教育科研论坛 年份：2011
一、问题描述阅读是理解文本的重要途径,正如古人说的那样:“读书百遍,其义自见.”然而在阅读教学中,学生主动阅读的意识不强,具体表现为——1.不读课本,也不愿思考问题.这些...
[期刊论文] 作者：冯永年,,
来源：公路交通科技(应用技术版) 年份：2015
通过分析隧道围岩的收敛变形特征,基于宴家隧道典型断面开挖过程中的实测围岩收敛变形数据,建立了宴家隧道围岩收敛变形预测GM(l,l)灰色模型。结果表明:采用GM(l,l)灰色系统...
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