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[期刊论文] 作者：冯移正,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
地理教育实践课是以教材的内容和学生的生活经验及其现有的知识基础为基本依据，在教师的指导下提出问题，给学生创造参与收集、整理、分析地理信息并得出结论的机会。学生在自主探索的过程中，可以深化对地理知识的全面理解，提高应用地理信息解决实际问题的能力，并可以......
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