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[期刊论文] 作者：冯红心,
来源：文渊（小学版） 年份：2004
小学数学相比其他学科更抽象,注重锻炼学生的逻辑思维能力.小学生由于处于特定的年龄阶段,对直观、形象的事物更容易认知,所以,小学数学相比其他学科而言学生接受起来会更困...
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