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[期刊论文] 作者：冯菁菁 王军,
来源：职业·下旬 年份：2012
随着教育部高职骨干院校建设项目的开展，“校企合作”作为高职教育的办学方式，“工学结合”作为高职教育的教学模式，已得到了普遍认可。在骨干校建设的众多项目中，教学资源建设被列为重点建设项目，而传统的学科教学过程中所用到的教学资源相对简单而且独立，传统的教材......
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