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[学位论文] 作者：况秀林,
来源： 年份：2015
在全民科学文化素养亟待提高,科技馆事业空前发展,科技馆教育呼唤新生命力的今天,融入科学探究性学习理念的教育活动无疑成为一类重要选择。本文通过阅读相关文献,尝试梳理探究性学习的相关理论,主要包括探究性学习理念在国内外正规教育中的应用现状,国外科技馆......
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