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[期刊论文] 作者：冷秋梅,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
精读作为准确理解阅读材料、剖析文章细节的阅读理解方法,是初中英语学习需要掌握的阅读技巧。通过材料主线梳理、长难句分析、词汇理解,实现对文章由浅入深的精读理解,旨在...
[期刊论文] 作者：冷秋梅,
来源：成才之路 年份：2016
摘 要：从关注学生情绪，寻找学生兴趣点；组织活动体验，调动学生积极性；自主探索发现，尊重学生差异性三方面研究如何关注学生情感提升英语教学效率。指出只有寻找学生的兴趣点，调动学生的积极性，尊重学生个性差异，允许学生自主学习和探索，让学生感受学习英语的乐趣，才能提升......
[期刊论文] 作者：冷秋梅,,
来源：作文成功之路(上) 年份：2015
初中英语是学生学习英语承上启下的重要阶段，既总结和拓展了小学英语，又为高中甚至大学阶段的英语学习打下基础。因此，若想使学生尽快的投入到英语学习中，兴趣便是最好的老师和先......
[期刊论文] 作者：冷秋梅,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2016
预设反映出教师的高瞻远瞩，而生成则反映教师的教学智慧，有课堂生成的教学才是成功的教学。课堂生成、多彩生成，将初中英语课堂打造成精彩的课堂。 一、注重初中英语课堂生成......
[期刊论文] 作者：冷秋梅,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
初中英语教学面临着很大的困难，由于种种原因学生英语基础差，学习效率低下。小班化教学力在提高学生的学习兴趣，通过减少班级学习的人数，改变英语教学策略和方法，加强英语教学环境的改善，提高学生的学习质量。在进行小班化教学中，教师将学生作为教学主体，反映了以人为本......
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