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[期刊论文] 作者：刁庆军 李建斌 汤晓瑛 王 雷 杨 怡,
来源：继续教育 年份：2008
摘要：本文总结了清华大学继续教育体制改革的背景、发展定位和改革思路，指出经过六年多的改革、调整和探索实践，学校实现了继续教育办学职能的转变、培养对象的转变、管理模式的转变、运行模式的转变以及开放程度的转变。继续教育的改革与发展是一个与时俱进的过程......
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