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[期刊论文] 作者：孙太霞,刁栋德,
来源：中国学校体育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：刁栋德,隋志红,,
来源：神州 年份：2011
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。在整个班级的管理、教学和工作中,班主任是班级组织建设的调控者、学生的良师益友、思想品德教育...
[期刊论文] 作者：刁栋德 隋志红,
来源：中国校外教育·高教 年份：2011
关键词：班级管理 班主任工作 技巧 一、确立学生主体地位 要求班主任用教育科学理论武装自己的头脑，明确自己的使命是塑造灵魂，而非管制学生；自己的身份是学生思想的引路人，而非学生集体的独裁者。有些班主任过分注重自己的个人权威，对班上的事什么都不放心......
[期刊论文] 作者：隋志红,刁栋德,
来源：中国校园导刊：教育版 年份：2011
班级管理水平的高低，对学生的继康发展，完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。班主任是班级的管理者和组织者，组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动是班主任......
[期刊论文] 作者：孙太霞,刁栋德,
来源：体育教学 年份：2009
游戏准备：500毫升可乐瓶、塑料桶，一次性塑料水杯。游戏目的：发展速度、灵巧性，提高急停和折转跑的能力，培养集体竞争的意识。...
[期刊论文] 作者：孙太霞,刁栋德,,
来源：体育教学 年份：2009
游戏准备:500毫升可乐瓶、塑料桶、一次性塑料水杯.游戏目的:发展速度,灵巧性,提高急停和折转跑的能力,培养集体竞争的意识....
[期刊论文] 作者：隋志红,刁栋德,,
来源：中国校外教育 年份：2011
现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的主体地位,让每个学生参与班级管理,学生才会意识到...
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