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[期刊论文] 作者：刁科凤,
来源：聊城师院学报：自然科学版 年份：2000
主要讨论了３－一致反超图的边数问题，给出了上色数为２的３一致反超图的最小边数的一个上界。...
[学位论文] 作者：刁科凤,
来源：山东大学 年份：2004
混合超图的染色问题是1992年提出来的,正式发表的第一篇文章([74])于1995年刊登在"Discrete Mathematics".该理论是国际上比较新的一个课题,有很多的问题等待我们去解决.目前...
[期刊论文] 作者：刁科凤,
来源：临沂大学学报 年份：2021
大学是研究高深学问、培养高级人才之所。大学自产生之日起便成为社会发展中不可或缺的一部分。当前,争创世界一流大学已经成为中国大学的普遍共识,而要完成这一艰巨任务,除了需要政府和社会的支持外,更需要依靠大学校长的作用,因为“一个有智慧的校长,就是赋予......
[期刊论文] 作者：刁科凤,
来源：临沂大学学报 年份：2004
大学是研究高深学问、培养高级人才之所.大学自产生之日起便成为社会发展中不可或缺的一部分.当前,争创世界一流大学已经成为中国大学的普遍共识,而要完成这一艰巨任务,除了...
[期刊论文] 作者：刁科凤,卢烨,
来源：临沂大学学报 年份：2013
虽然中国教育行业信息化基础建设已经上升到一定阶段,但是滞后的信息服务一直没有能够跟上信息化的步伐,加之学校对于信息服务越来越重视,以及对于效率的追求、对信息化服务...
[期刊论文] 作者：刁科凤,尹相爱,
来源：临沂师范学院学报 年份：2000
主要讨论了3一致反超图的最小边数问题，给出了上色数为2的3一致反超图的最小边数的一个上界。...
[期刊论文] 作者：刁科凤,赵平,
来源：山东大学学报：理学版 年份：2007
主要讨论C-超图的染色与点的点对图的连通性之间的关系，证明了对任意给定的不小于3的正整数n，都存在上色数为n且具有最小连通点对图的3一致C-超图．...
[期刊论文] 作者：赵平,刁科凤,
来源：曲阜师范大学学报：自然科学版 年份：2004
讨论了3一致φ-超图的最小边数问题，给出了上色数为2的3一致φ-超图的最小边数的一个上界。...
[期刊论文] 作者：刁科凤,郝英,
来源：商丘师范学院学报 年份：1995
本文对层次分析法中单一准则下求排序向量的Ｘ＾２和ＬＤＭ的强条件下保序性进行了讨论和论证。...
[期刊论文] 作者：卓新建,刁科凤,
来源：黄淮学刊：自然科学版 年份：1994
...
[期刊论文] 作者：刁科凤,赵平,
来源：曲阜师范大学学报：自然科学版 年份：1995
给出一类不可微优化问题的极大熵方法，并给出了该方法的收敛性分析。...
[期刊论文] 作者：赵平,刁科凤,,
来源：曲阜师范大学学报(自然科学版) 年份：2004
讨论了3一致l-超图的最小边数问题,给出了上色数为2的3一致l-超图的最小边数的一个上界....
[期刊论文] 作者：刁科凤,刘桂真,
来源：应用数学 年份：2004
主要讨论了4一致L—超图的最小边数与最小上色数的关系，给出了上色数为3的4一致L—超图的最小边数的一个上界。...
[期刊论文] 作者：刁科凤,张春国,
来源：曲阜师范大学学报：自然科学版 年份：2000
反超图及其上色数的概念是由ＶｉｔａｌｙＩＶｏｌｏｓｈｉｎ（１９９５）提出来的，该文主要研究斯泰勒三元系及其着色理论，构造了一类ＳＴＳ，并给出了它们的上色数。...
[期刊论文] 作者：刁科凤,杨世胜,
来源：临沂大学学报 年份：1999
主要研究4一致反超图的边数问题,构造了一类边数比较小且上色数为3的4一致反超图...
[期刊论文] 作者：刁科凤,禹继国,
来源：山东大学学报：理学版 年份：2004
混合超图是含有两种超边的超图,一种称为D-超边,一种称为C-超边,它们的区别主要体现在着色要求上.在任一着色中,要求每一D-超边至少有两个点着不同的颜色,每一C-超边至少有两...
[期刊论文] 作者：刁科凤,张春国,
来源：数学理论与应用 年份：1999
反超图及其上色数概念是由 Ｖｉｔａｌｙ Ｉ，Ｖｏｌｏｓｈｉｎ在文献［２］中提出来的．本文给出了点对图的概念，再将反超图的着色理论和图的连通性理论结合起来，给出了个正则反超图上色数为３的充要条件，并在此基础上得......
[期刊论文] 作者：刁科凤, 刘桂真,
来源：数学进展 年份：2005
混合超图是含有两种超边的超图,一种称为D-超边,一种称为C-超边,它们的区别主要体现在染色要求上.混合超图的染色,要求每一D-超边至少有两个点染不同的颜色,每一C-超边至少有...
[期刊论文] 作者：刁科凤,刘桂真,
来源：应用数学 年份：2004
主要讨论了4一致l-超图的最小边数与最小上色数的关系,给出了上色数为3的4一致l-超图的最小边数的一个上界....
[期刊论文] 作者：刁科凤,孙洪春,
来源：临沂师范学院学报 年份：2009
适应学校具有国际化视野的应用型人才的培养定位和课程创新精神,遵循教育部专业建设规范,借鉴国内外大学课程建设的成功经验,深入分析社会需求以及毕业生的就业趋势,多方向科...
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