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[期刊论文] 作者：刘 雨 王海欣 舒忠飞,
来源：中国大学教学 年份：2005
一、构建新的教堂计划，赋予学生学生更多自我调节、自我提高的广阔空间 按照培养“厚基础、宽口径”人才的总体要求，北京大学新教学计划改变了以往按专业组织教学的做法，遵循按院系或学科大类组织教学的原则，从而更有利于实现在低年级进行通识教育和在高年级......
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