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[期刊论文] 作者：刘丰灵,,
来源：中国农村教育 年份：2008
基础教育课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，而校本教研的目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此，我校校本教研把出发点放在教学和课程改革实验中所......
[期刊论文] 作者：刘丰灵,
来源：河南教育·基教版 年份：2009
学校管理是一门学问，每一名管理者都有其看重的“管理之道”。本期《管理视窗》的3篇文章，分别从和谐关系的构建、办学理念的超越和教师队伍的建设3个角度阐述了3名管理者的治校方略。无论工作的着力点在哪里，他们都诠释了一个共同的管理理念——以教师发展为本，因......
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