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[学位论文] 作者:刘丽纳,, 来源: 年份:2012
中国现当代文学作品进入中学语文教材的过程从一定意义上讲就是现当代文学传播、再阐释和“经典化”的过程。语文教材是文学作品选的一种存在形态,是文学史的另一种呈现方式,它......
[期刊论文] 作者:刘丽纳,, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2010
池莉小说女性意识很强烈,母亲就是母性的代表,用小说的形式去解读作品人物的情感,去理解作者新写实小说中蕴藏的对女性的关注,去还原生活,体味原生态状态中的芸芸女性怎样坚...
[期刊论文] 作者:刘丽纳,, 来源:中华少年 年份:2017
班主任是搭建在学校与家庭、科任教师之间的桥梁,不仅仅是学生学习的监督者,还是学生精神家园的守护者,在初中教学中,班主任的工作情况可以直接影响到班级的学习氛围。如果可...
[期刊论文] 作者:刘丽纳, 来源:写作(中旬) 年份:2017
部编本初中语文教材从2012年3月开始历时四年,由30余位编者参加,经过20余次审查,从上百份材料中,并且有两次大规模的试教后,终于在2016年7月以全新的面貌展现在全国亿万师生的眼中。就初中语文写作训练这个方面,专家煞费苦心,因为以往的中小学写作教材存在很多问题“仍......
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