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[期刊论文] 作者：刘公轶,,
来源：现代交际 年份：2014
教师的教态是影响学生的无声语言,在体育课教学中,体育教师的教态是影响学生学习兴趣的直接性因素。体育教师应以饱满的情绪、热爱和关心每一个学生的可亲可敬的教态来上好每...
[期刊论文] 作者：刘公轶,
来源：科技经济市场 年份：2014
中等职业教育是我国职业教育体系的主体，为我国培养大量的技能型人才和高素质劳动者。随着我国社会的发展，用人单位越来越需要全面发展的综合性人才。而中职体育教学对学生的健......
[期刊论文] 作者：刘公轶,,
来源：才智 年份：2004
体育心理学贯穿于体育教学之中，具有调解学生对体育课的紧张心理和过激心理，激活体育动力的作用，因为体育心理学以研究体育活动参加者心理活动、心理活动及心理品质为内容。本文......
[期刊论文] 作者：刘公轶,,
来源：吉林教育(教科研版) 年份：2007
从现代心时学的角度看,教师与学生在教学过程中,主要有两大心时要素,即情感要素和认可知要素。在体育教学中,教师如何调动学生学习的积极性,除了提高自身的组织教学能力,应努...
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