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[学位论文] 作者：刘冶琼,,
来源： 年份：2013
现代语言学思想有两个来源,一个是瑞士语言学家索绪尔,另一个是美国逻辑学家皮尔斯。作为一门独立的学科,符号学的研究始于20世纪60年代的法国,之后迅速兴盛于美国和前苏联等...
[期刊论文] 作者：刘冶琼,,
来源：中外交流 年份：2019
应用语言学有着极好的发展前景,其研究成果受到了中西方相关学者的重点关注.基于此,本文分析了中西应用语言学的研究方法,对比了两者的差异以及研究趋势.同时,展望了中西应用...
[期刊论文] 作者：刘冶琼,,
来源：青年时代 年份：2017
随着信息全球化时代的到来,英语已逐渐成为应用范围最广泛的语言,是国际间交流的主要工具.早在文艺复兴时期,著名的戏剧家莎士比亚就通过一系列的文学创作,改变和丰富了英语...
[期刊论文] 作者：刘冶琼,,
来源：青春岁月 年份：2013
符号学是一门诞生于20世纪初的新兴学科。目前符号学的研究已形成了一种国际性的热潮。早在1929年,巴赫金就从思想意识形态谈到符号。他指出话语里没有任何东西与符号功能无...
[期刊论文] 作者：刘冶琼,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】任务型语言教学是一种新型的教學模式，是以任务为导向，让学生通过实践训练来学习、掌握、运用语言，显著激发了学生的主观能动性，促进了学生英语综合能力的全面发展，在当前的大学英语教学中得到了十分广泛的应用。本文将对任务型语言教学的应用意义及其在大学......
[期刊论文] 作者：刘冶琼,姜玲,,
来源：青年时代 年份：2018
本文以高职英语教学为研究视角,立足社会语言学视角分析如今高职英语教学中存在的问题,并提出高职英语教学改革的建议.期待为进一步提高高职英语教学水平贡献绵薄之力....
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