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[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:科教导刊:电子版 年份:2020
《只有一个地球》是统编教材小学语文六年级上册的一篇精读课文。课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类赖以生存的“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜...
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2017
我国经济发展迅速,人民生活水平显著提高,许多孩子从小受长辈和父母的宠爱,养成依赖性强,意志薄弱的性格,普遍存在自私自利的个人主义思想,缺乏爱心、责任心。因此,培养小学生的责任......
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2016
作文教学一直是我们语文老师最苦恼的事情, 教师花了大量的心血指导, 可是学生还是怕上作文课, 也怕写作文. 为了激发学生的写作兴趣, 活跃我们的作文课堂, 让学生能享受到作...
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:师道:教研 年份:2018
传统的作文教学一直是遵循着这样的模式:作前指导--学生写作--教师批改--教师讲评。每次写作前,教师总是再三提示、点拨,甚至提供范文,让学生“依葫芦画瓢”。学生的作文完成以后......
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:师道·教研 年份:2019
孩子并不是天生具有社会责任意识的,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。因此我们要把责任意识的培养贯穿小学生学习生活的始终,作为道德素质培养的核心目标。 一、培养学生社......
[期刊论文] 作者:刘凤颜,,
来源:新一代 年份:2018
班级活动的有效开展是班级管理最有效的手段之一,是学生自我管理和自我发展的重要载体.组织开展富有教育意义的班级活动,对于锻炼学生的能力,促进学生自我教育及个性和谐发展...
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:师道·教研 年份:2018
传统的作文教学一直是遵循着这样的模式:作前指导——学生写作——教师批改——教师讲评。每次写作前,教师总是再三提示、点拨,甚至提供范文,让学生“依葫芦画瓢”。学生的作文完成以后,教师还精批细改。可是,在我们投入大量力气后的结果还是不容乐观。那如何让教师和......
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:师道(教研) 年份:2021
一、家校共育,养成习惯 (一)家校共创良好读书环境 1.共营良好阅读氛围 要让孩子喜欢阅读,我们第一件事要做的就是为他们创设良好的读书环境,营造浓厚的读书氛围。我们学校开展了 “书香校园”“书香班级”等活动,在校园设立了优雅的开放式图书室,班级也设置......
[期刊论文] 作者:刘凤颜,
来源:师道·教研 年份:2022
一、诚心——转变观念,争取主动rn在家校合作方面班主任要争取主动.如果老师只是在孩子出了问题的时候才联系家长,很多家长接到老师的电话都以为孩子在学校闯了什么祸,总是心里不安,这明显阻碍了家校的沟通,所以我们应转变观念,争取主动.......
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