搜索筛选:
搜索耗时2.7540秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘化园,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2021
数学思想是帮助学生理解数学、学习数学的重要组成部分。在初中数学教学的过程中,教师要注重数学思想的有效渗透,以更好地让学生养成科学的思维态度,具备灵活的数学学习能力。现以数形结合思想为例,从数形结合思想的基本意义出发,浅谈在初中数学中引入数形结合......
[期刊论文] 作者：刘传山 刘化园,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
1 问题提出的背景 数学新课程改革的一个重要目标就是要加强综合性、应用性内容，重视联系学生生活实际和社会实践。随着国家基础课程改革的不断深入，课堂教学方法与教学模式发生很大的变化，不仅要求学生掌握必要的科学知识，而且还要具备一定创新精神和实践能力，并......
[期刊论文] 作者：刘传山 刘化园,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
1 前言 学生学习数学知识、培养能力的主阵地是课堂教学。数学课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。数学课堂教学不是一种简单的知识传授与记忆的过程，也不应该是教师展示自己才华的过程。符合新课改精神的上课应该是“体现自主、创设合作、引......
相关搜索：
