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[期刊论文] 作者：刘学东 陆玲 魏亚 汪霞,
来源：高教探索 年份：2020
摘 要：通识教育是高等教育的重要组成部分，是专业教育的基础。2013年，斯坦福大学开展通识教育改革，实施新的通识课程方案。论文从课程目标、修习要求、课程设置、学习结果等四个维度，对斯坦福大学通识教育方法课程进行分析。研究发现，斯坦福大学方采用分类必修的通识......
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