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[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：经济与社会发展 年份：2005
特困大学生是当前高校学生一个不容忽视的重要组成部分,他们除了具有一般大学生的普遍特点之外,还具有独特的思想行为方式.对他们进行正确的思想政治教育,将直接关系到他们的...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：福建高教研究 年份：2009
大学生除了学好专业知识，还应注重培养各种能力，其中人际交往能力的培养尤为重要。每个大学生都有建立良好人际关系的渴望，当大学生身处一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，拥有良好的......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：新疆石油教育学院学报 年份：2005
大学生处于特定的年龄阶段,思维活跃、思想发展迅速、内心动荡不安,大学生心理的发展变化对他们的健康成长产生十分深刻的影响。本文试图分析大学生中具有普遍意义的心理特点...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：家用电器科技 年份：1989
家用冰箱压缩机的单相电机有工作绕组和启动绕组两部分。在电机未启动前,启动绕组始终接通。因为启动绕组是用相当细的导线(为得到所必需的电阻)制造的,所以它的温升速...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：中学理科园地 年份：2011
摘 要：本文结合初中数学教学实践，从观察归纳型、方案设计型、探究型、阅读理解型、开放型、分类讨论型等六种解题类型的设计，阐述如何在初中数学教学中培养学生的创新能力。 关键词：数学教学；教学实践；创新能力 培养学生的创新精神和实践能力是中学数学教育的......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
纵观近年全国各地中考数学试题，创新性问题成为一个新的亮点，这类问题立意新颖、构思精巧、形式多样，从题材的选材，文字的表达到题型的设计，都颇具特色。它有利于提高学生的数学素......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
“数与代数”综合题是初中数学中知识覆盖面较广，综合性较强，解题方法较灵活、多样的题型之一。纵观近几年的中考试题，“数与代数”综合题是中考试题中较难的题目，要想得高分必须......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：向阳化工情报 年份：1989
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[期刊论文] 作者：刘宗安,,
来源：考试周刊 年份：2020
文章结合近年中考数学试题,从阅读理解问题、开放型问题、探索型问题、分类讨论问题、跨学科问题、图象与图表信息问题等六种中考数学常见问题,阐述如何解答中考数学中的创新...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：压缩机技术 年份：1978
2Z-6/8型压缩机是立式,二级,双缸,双作用,水冷活塞式无油压缩机。这种压缩机由于被压缩的气体不被（油、水）污染,而得到了广泛地应用。在石油化工企业中,仪表用气（即所谓仪表风:......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：润滑与密封 年份：1987
在高压聚乙烯生产中,二次压缩机的润滑问题,不仅关系到摩擦件的磨损,而且影响到产品的质量。为此,为了保证在正常检修间隔期内设备的利用率,为了延长密封的使用寿命和提高密...
[期刊论文] 作者：刘宗安,,
来源：化工与通用机械 年份：1983
活塞式压缩机使用的可靠性,在很大程度上取决于气阀的可靠性。在使用中可见,气阀是较易损坏的,其中阀片是检修中的主要更换件(随着压缩机转速提高,这个矛盾更为突出)。阀片...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：润滑与密封 年份：1981
机械密封按其结构型式一般可分为:单端面密封与双端面密封。两种密封各有其特点,每种密封的使用场合主要取决于所密封介质的物理化学性质、介质状态,以及所需费用、检修与维...
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：地球 年份：2014
[摘要]随着GPS定位精度的大大提高，手持GPS平面定位在地质矿产勘查工作中发挥着重要作用，针对在物化探测量工作中传统规则测网布设，施工手段落后、施工效率低下等问题，手持GPS经校正后在物化探测量工作发挥了新技术方法变革。本文通过对手持GPS经校正后在地勘工程测......
[期刊论文] 作者：刘宗安,
来源：家用电器科技 年份：1988
＜正＞ 一、简况苏联家用电冰箱的生产已有70多年的历史,1937年开始批量生产有效容积为120升的家用压缩式冰箱,1949年大批生产家用冰箱。但是近年来,苏联家用制冷技术市场上,出现了不利状况,容积小于200～240升的单门冰箱饱和,玻璃纤维绝热层的冰箱决定了耗能高、重量......
[期刊论文] 作者：刘宗安,柯炳春,
来源：中学理科园地 年份：2019
结合初中数学“农夫式”课堂教学实践,从观察归纳型、开放型、阅读理解型、方案设计型、探究型等五种解题类型的设计,阐述如何优化“农夫式”课堂教学,培养学生创新能力....
[期刊论文] 作者：刘宗安,柯炳春,
来源：中学理科园地 年份：2019
本文结合初中数学“农夫式”课堂教学实践,从观察归纳型、开放型、阅读理解型、方案设计型、探究型等五种解题类型的设计,阐述如何优化“农夫式”课堂教学,培养学生创新能力...
[期刊论文] 作者：汤宏,曹晖,刘宗安,
来源：现代金融 年份：1993
“决不允许打白条”是党和政府三令五申的。但为何“白条”屡禁不止?据对沭阳县粮食贷款状况的调查分析,究其原因并非是粮食贷款投量少了,而是大量收购资金被挤占挪用,难以归...
[期刊论文] 作者：李光荣;俞占宽;刘宗安,
来源：法学家 年份：1986
敬爱的周校长、马、李副校长、全体老师和尊敬的全校职工同志们:继第一学年结束之际,我们亦将年终考试的六门试卷答好寄往了学校。值此,我国人民的传统节日——新春佳节即将来临。我们西藏......
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