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[学位论文] 作者：刘富逵,,
来源： 年份：2010
在推进教育信息化和促进教师专业化发展的大背景下，教育技术能力已经成为教师必备的基本素质。为了贯彻《中小学教师教育技术能力标准(试行)》，教育部启动了“全国中小学教师教......
[学位论文] 作者：刘富逵,
来源：西北师范大学 年份：2010
在推进教育信息化和促进教师专业化发展的大背景下,教育技术能力已经成为教师必备的基本素质。为了贯彻《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,教育部启动了“全国中小学教师...
[会议论文] 作者：刘富逵;,
来源：第三届中日教育技术学研究与发展论坛暨中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第五届学术年会 年份：2009
概念图作为一种教与学的工具，由于其能以图形形式表示复杂的知识结构，从而形象得呈现各知识点间的联系，其强大的功能正在教学中日益的显现出来。本文为了了解大学生使用概念......
[期刊论文] 作者：刘富逵, 郭永辉,,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
在推进中职教育信息化进程中,发展和提高中职教师的信息化教学能力是提高中职教育质量的关键因素之一。通过研究郴州综合职业中专学校信息化发展模式,从科研课题、卓越校示范...
[期刊论文] 作者：刘富逵,杨改学,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
随着信息技术的发展和普及，以移动计算技术和互联网为基础的移动学习方式迅速地改变了人们以往的学习观念，由此得到人们广泛地关注和研究。该文分析了移动学习系统在教育中的应......
[期刊论文] 作者：刘富逵,杨改学,
来源：现代远程教育研究 年份：2009
随着信息技术的发展和普及，以移动计算技术和互联网为基础的移动学习方式迅速地改变了人们以往的学习观念，得到人们广泛地关注和研究。基于GPRS网络WAP技术的移动学习系统主要......
[期刊论文] 作者：王圆,刘富逵,,
来源：现代职业教育 年份：2018
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)文件也指出了信息化教学的重要性以及有关推进全国信息化教学的重要指示.为响应国家相关文件的号召,全面推进湖南省郴州...
[期刊论文] 作者：刘富逵,王卫军,
来源：远程教育杂志 年份：2009
概念图作为一种教与学的工具，由于其能以图形形式表示复杂的知识结构，呈现各知识点间的联系，其强大的功能正日益地显现出来。本文从大学生的角度对概念图在教与学应用中的效果进......
[期刊论文] 作者：刘富逵,刘美伶,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2009
随着普适计算技术的发展，泛在学习这一新的学习范式逐渐引起了人们的重视并得到了广泛的研究，然而在我国，这方面的研究才刚刚起步，因此，笔者在对电子学习、移动学习和泛在学习三者......
[期刊论文] 作者：刘富逵, 曾雄兵, 郭永辉,,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
中职学校教师现代教育技术能力的高低直接影响中职学校教育教学水平的高低,教师只有掌握了现代教育技术的思想和方法,才能较好地驾驭信息化教学。通过调查郴州地区中职学校教...
[期刊论文] 作者：刘富逵,曾雄兵,郭永辉,,
来源：发明与创新(教育信息化) 年份：2017
中职学校教师的现代教育技术能力直接影响着中职学校教育教学水平的高低，教师只有掌握了现代教育技术思想和方法，才能较好地驾驭信息化教学，从而对中等职业教育教学的质量产生积......
[期刊论文] 作者：刘富逵 曾雄兵 郭永辉,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
摘 要 中职学校教师现代教育技术能力的高低直接影响中职学校教育教学水平的高低，教师只有掌握了现代教育技术的思想和方法，才能较好地驾驭信息化教学。通过调查郴州地区中职学校教师的教育技术能力水平现状，从微观角度提出中职学校教师教育技术能力发展的途径、实......
[期刊论文] 作者：刘富逵,刘美伶,杨改学,
来源：中国现代教育装备 年份：2008
在C语言程序的教学中，函数的递归调用是教学中难点。为此在现代教学中，常把多媒体课件引入课堂作为解决教学中难点的一种手段。基于此，该文用F1ash技术设计了函数递归调用的动态......
[期刊论文] 作者：林江梅,刘富逵,胡华进,张戟,
来源：高教论坛 年份：2013
精品课程建设由来已久，但是精品视频公开课的建设在精品课程建设中属于新兴产业，建设还不成熟。本文从视频公开课的含义出发，通过SWOT分析视频公开课在高校精品课程建设中的现状......
[期刊论文] 作者：刘富逵, 林江梅, 黄晓芸, 胡华进,,
来源：高教论坛 年份：2012
移动学习以其随时、随地、高度交互的特点逐渐赢得了学习者的青睐。本文探讨了基于C／S架构的移动学习系统的设计。开发了基于J2ME—J2EE移动学习的总体平台，阐述了移动学习系统......
[期刊论文] 作者：刘富逵,林江梅,黄晓芸,胡华进,
来源：高教论坛 年份：2013
高职院校教师的现代教育技术能力直接影响着高职院校教育教学水平的高低，教师只有掌握了现代教育技术思想和方法，才能较好地驾驭信息化教学。本文通过调查广西高职院校教师的教......
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