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[期刊论文] 作者：刘小兰 李一萍,
来源：课程教育研究 年份：2020
【基金项目】本文系2019年甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题《核心素养下小学语文“阳光课堂六环节”教学模式的实践与研究》研究成果，课题立项号：GS[2019]GHB1496。 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）35-0073-02 小学......
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