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[期刊论文] 作者：李莉莉,刘常厚,,
来源：中学历史教学参考 年份：2017
问题探究,即通过一系列精心设计的问题建构学生学习过程的活动。它要求教学活动以问题的发现与提出为开端,用问题贯穿教学过程,并将对问题的思考、解决、感悟作为对学习...
[期刊论文] 作者：刘常厚, 李莉莉,
来源：教学考试 年份：2017
历史地图是历史图片的一种表现形式,是教材具体内容的扩展、延伸,是高考命题专家比较重视的一个高考知识切入点,在近几年的高考历史试题中时常会出现此类试题。2017年"高考历史考试大纲"中明确提出了三个层次的"要求":即（1）理解试题提供的图文材料和考试要求;（2）整......
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