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[期刊论文] 作者：刘庄坤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】初中阶段的学生，正是具体形象思维向抽象逻辑思维过度的关键时期。将数学教学内容具体化，形象化，为学生的认知发展提供依托，搭建阶梯，是实现少教多学，精讲多练的一种重要策略。结合自己近些年的教学，下面就形象化策略在初中数学教学中的运用谈几点看法：一、概......
[期刊论文] 作者：刘庄坤,
来源：科学教育导刊 年份：2012
【摘要】“平方差公式”是整式的运算一章中的重点内容之一，也是整个中学数学中的重要公式。本文通过对平方差公式实质的分析，得到7种平方差公式的变化形式，公式的两种应用，使初学者能有章可循，针对不同问题有不同的解决办法。 【关键词】平方差公式 变化 灵活运......
[期刊论文] 作者：刘庄坤,
来源：中国教育探索学刊 年份：2012
课题分式的加减运算第2课时——异分母分式加减法 教学目标1、让学生经历异分母分式的加减运算，能顺利的进行异分母分式的加减运算。 2、通过计算，培养学生类比探究能力，归纳总结能力和计算能力。 教学重点异分母分式加减运算 教学难点最简公分母的......
[期刊论文] 作者：刘庄坤,王红星,,
来源：中学教学参考 年份：2010
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