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[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:基础教育论坛 年份:2012
我们办教育,到底是为了什么?对于这个问题,也许大家都有各自不同的理解和回答。但返璞归真、删繁就简,教育的实际上就是为每个学生的幸福人生奠基,就是为了让孩子们健康...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:创新人才教育 年份:2013
人大附中的超常教育是以在学科学习、艺术、体育、创造力、领导力、演讲能力等某一方面或某几方面有超常潜能的儿童为对象,在不缩短学制的基础上,形成了小学、初中、高中一条...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:成才之路 年份:2018
长久以来,对教育工作者来说,发现和培养创新人才是职责所系。当中国特色社会主义进入新时代,培养时代需要的创新人才,以教育创新与新时代同频共振,每一位教育工作者更是...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:教育研究 年份:2010
培养一大批拔尖创新人才是建设创新型国家、增强国际竞争力的客观要求。中学培养拔尖创新人才,需要具备长远的眼光、发现的眼光、全面的眼光,需要处理好办学思想和体制机制中...
[学位论文] 作者:刘彭芝,, 来源: 年份:2004
党的十八届三中全会以来,我国进入全面深化改革的新时期。教育领域综合改革也在紧锣密鼓进行,教育部最近连续出台改革措施,回应时代需求和人民关切,认真贯彻落实十八届三中全会精......
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:中小学校长 年份:2013
促进社会主义文化大发展、大繁荣,必须造就宏大的人才队伍。然而至今我国还没有像乔布斯那样的拔尖创新人才,这是可悲的。人才在于培养,创新源于创新意识,而创新意识形成...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:创新人才教育 年份:2004
习近平总书记指出,人是科技创新最关键的因素,创新的事业呼唤创新的人才。他强调,要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置,改革人才培养、引进、使用等机制,努力造就...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:创新人才教育 年份:2004
在学校中,校长是关键,是第一责任人,是学校建设与发展的灵魂。一所学校,无论其规模大小,校长都肩负着比教师更多的责任,因而也必然地承负更高的素质要求。十几年来,我想...
[期刊论文] 作者:刘彭芝, 来源:基础教育参考 年份:2004
教育不是职业而是事业;学校要走全面发展之路,追求世界一流;“知行合一”做校长。一、作为一个教育工作者,我对教育的认识我对教育的认识,可以用一句话来概括:教育不是职...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:体育教学 年份:2012
一、推进体育课程创新,让学生感受体育的快乐1.创新体育教学的内容和形式2002年人大附中游泳馆落成并投入使用后,游泳课即被确定为学生体育健康课程的必修课之一,由两名...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:考试 年份:2015
我们应该怎样给中学教育定位?客观地讲,在高等教育已经大众化的今天,中学教育的地位在下降。今天,小学、中学、大学,中学只是教育链条中的一个环节,中学的任务好像就是给...
[期刊论文] 作者:刘彭芝, 来源:重庆陶研文史 年份:2014
关于当前基础教育的改革,我谈几点思考。第一、回到教育的本真党的十八届三中全会后,我国进入全面深化改革的新时期。教育综合改革也在紧锣密鼓地进行。教育部最近连续出台改革......
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:人民教育 年份:2013
谈及人大附中的办学理念和办学实践,想说的话很多。我的脑海中浮现出两句话:“周虽旧邦,其命维新;极高明而道中庸。”这是著名哲学家冯友兰先生从几千年中国哲学史上提炼出来...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:人民教育 年份:2013
一个学年过去了,利用假期这段相对集中的时间,找一个雅致的地方,在身心放松的情况下,给大家提供一个交流思想、沟通信息、讨论问题、增进友情的平台,这是我们坚持多年的做法...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:创新人才教育 年份:2004
中医药是中华民族最成体系的国粹,是对人类健康作出巨大贡献的文化瑰宝。教育工作者应该将中医药文化进校园作为一项新使命,积极推进它的发展。根据中小学生身心发展规律,中...
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:中国教育学刊 年份:2008
教育创新的本质是人的发展,是心灵与心灵的交流碰撞。每个学生都是鲜活而不可复制的生命个体,自由幸福的发展是他们的需要,创造一种让他们自由发展的教育是对生命的关爱和尊重。......
[期刊论文] 作者:刘彭芝, 来源:成才之路 年份:2012
促进社会主义文化大发展、大繁荣,必,贡造就庞大的人才队伍。而开展拔尖创新人才的早期培养,意义十分重大。至今,我国还没有诺贝尔奖获得者,还没有乔布斯这样的拔尖创新人才。我相......
[期刊论文] 作者:刘彭芝,, 来源:创新人才教育 年份:2014
在我国教育领域综合改革全面开展的背景下,基础教育要高瞻远瞩,扎实推进。具体而言,一是教育综合改革要直奔主题;二是发现儿童,让儿童回归教育的中心;三是倡导培养受人尊重的...
[期刊论文] 作者:刘彭芝, 来源:中外教育:A卷 年份:2002
[期刊论文] 作者:刘彭芝, 来源:京津沪渝四城区2009年教育研讨会 年份:2009
现代学校管理与教师成才,这是一个老话题。现代学校管理,我们讲了二十多年,教师成才,我们更不知讲了多少年。我们今天来谈现代学校管理与教师成才,应该针对今天的现实来谈。我谈三个问题,一是今天我们站在什么历史方位上来谈现代学校管理与教师成才;二是今天我们心目中......
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