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[期刊论文] 作者：刘日新 彭培根 彭乐观 蒋芙蓉,
来源：科学与财富 年份：2010
一、选题背景及意义 (一)问题的提出 数学是数学问题的科学,是数学问题提出与解决的科学。同时,数学又是人类悟性的自由创造产物,数学问题的提出与解决就是数学创造的成果。因此,数学的本质是创造或创新。所以,我们认为教数学就是要教数学的创新精神,展示......
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