搜索筛选:
搜索耗时0.7526秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 120 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：历史学习 年份：2006
【单元导读】三国两晋南北朝是我国历史上国家分裂和民族大融合的时期,也是一个承上启下的历史时期。高考在本单元的命题较为集中,重点突出“社会经济”和“文化”两大...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中国地质灾害与防治学报 年份：2006
文章论述了云南昭通盆地膨胀土的工程地质特征、物理力学特征和膨胀性指标,对云南昭通盆地膨胀土地基进行了综合评价,分析了国道213线昭通-麻柳弯汽车专用二级公路膨胀土填土...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2017
学校课程优化是个实践性的过程。高中学校履行课程设置权、学生课程学习的选择权和教师参与课程建设的自主权,就需要选择符合学校实际的课程优化的路径与策略。从实际操作层...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2007
依据《普通高中历史课程标准(实验)》,历史(Ⅱ)专题五的主要内容包含资本主义世界市场开始形成、世界市场建立的途径、资本主义世界市场发展。新课程实验教科书在知识点...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2009
台湾清华大学教授张元先生的《一课时讲完隋唐史的实验》(见《历史教学》2008年中学版第10期),我读了三遍,最有感触的是他提出,课堂教学中选取材料的"标准"——"材料应该...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2010
今年3月,一名高三学生拿着复习资料问我一道题:第二次世界大战以后,资本主义国家采取福利经济政策,国家直接参与国民收入的再分配过程,使社会上"弱势群体"的生活得到了基...
[期刊论文] 作者：刘汝明,
来源：历史教学 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2015
【课例概述】在复习英国历史专题时,老师从议会传统、经济因素、思想渊源、政治因素等方面分析英国崛起。具体到英国经济发展时,提出这样的思考题:"结合15—17世纪的史实...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2017
历史学科实践活动课程聚焦历史学科核心学习主题，指向真实问题解决，占用国家规定的学时，是实现历史学科育人价值的重要载体。历史学科实践活动课程可分为：学科主题拓展阅读类活动......
[期刊论文] 作者：刘汝明,
来源：新课程研究：上旬 年份：2017
课程改革要求整体优化学校已有的课程体系和课程实施的各个环节，最大限度地调动运用学校的人力、物力、智力资源，提升学校课程育人的质量。做好这些工作，必须全面梳理学校课程建......
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2017
课程改革要求每所学校必须规划或修改或重组学校的课程。突出学校课程的育人价值是根本；优化学校课程规划的行为与方案是核心；梳理学校课程优化中的问题是关键；分析学校课程优化......
[期刊论文] 作者：刘汝明,
来源：中国地质灾害与防治学报 年份：2002
文章论述了云南公路建设中的环境地质灾害,主要包括自然原因所产生的地质灾害:地震、崩塌、滑坡、泥石流、水毁、岩溶和特殊性土灾害以及人为原因所产生的地质灾害:截断含水...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2015
听课及课后老师之间通常都会有所交流,在一次针对老师规范提问以提高学生思维的参与度的教学讨论中,老师的“课堂提问的规范表现在哪些地方,什么样的提问才是规范的课堂提问...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：地球与环境 年份：2005
文章叙述了砚平高速公路岩溶勘察情况,分析了砚平高速公路岩溶的工程地质特征及工程地质问题,提出了砚平高速公路岩溶的工程地质分类及处治原则,对岩溶地区公路的建设具有一...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2018
素养导向的课堂教学,应改变课堂上学生仅听老师讲授、做笔记、做练习、背书等活动构成的接受式学习,引导学生在阅读、思考、交流与讨论中,理解核心概念,建构知识结构,提...
[报纸论文] 作者：刘汝明,,
来源： 年份：2004
按照教育部和北京市“停课不停学”的要求，海淀区开发了基于网络学习的“专题引导式自主学习资源”，各学科教研员开展了基于网络的课堂调研，了解学科课程资源应用的情况和基于网......
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2015
2015年10月16日,在重庆市第11中学召开的"第二届全国基础教育课程教学改革研讨会"上,上海市晋元高级中学陈宇静老师执教了"美国内战"公开课。课堂教学之后,陈宇静老师简...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：刘汝明,,
来源：中学历史教学参考 年份：2016
课堂教学过程是一个预设和生成的过程,是师生间、学生同伴间、师生与教学内容间互动交流的过程。课堂提问是课堂教学的常用方法,是提高课堂教学质量和教学效益的重要手段...
[期刊论文] 作者：刘汝明,
来源：中国公路学会公路环境与可持续发展分会2004年会 年份：2004
本文从路线方案的选择、线形设计、横断面设计、路基防护与排水措施、绿化工程、施工期间的环境保护等方面,结合工程实践,论述了山区高等级公路的环境保护设计的新理念....
相关搜索：
