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[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：科技信息 年份：2011
根据对汽车类专业学生的心理调查,有针对性的实施三位一体教学、小组合作学习、顶岗实习等改革,并把职业道德认识、情感、信念、习惯等教育和职业道德评价有机融合到教学改革...
[学位论文] 作者：刘爱青,,
来源： 年份：2010
在国际性的基础教育课程改革的大潮中,建国以来的第八次基础教育课程改革正如火如荼地进行。2003年,《普通高中课程方案》和普通高中各学科的课程标准公布,新课程改革由理论...
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：南华大学学报(自然科学版) 年份：2018
为公安机关提高辨别嫌疑人的成功率,缩短发现嫌疑人后上报的周期,提出了一种新型的网吧识别嫌疑人系统,系统的设计通过RUP（rational unified process）与UML（unified modeling la...
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2016
卢卡奇在其代表作《历史与阶级意识》一书中对物化现象和物化意识做了深刻的揭示和批判,而对于其物化理论思想渊源的多重性特征学术界也达成了一定共识。本文秉着＂研究哲学就......
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：广东水利水电 年份：2013
根据边坡的分类，结合粤东公路工程建设实例，对边坡相应坡面防护方案进行探讨，提出公路边坡治理的三原则，为防治边坡水土流失提供参考。...
[学位论文] 作者：刘爱青,,
来源：陕西师范大学 年份：2007
本文采用比色法测定了不同品种不同产地蝗虫体内黄酮类化合物的含量，并采用正交试验优化出蝗虫黄酮提取的工艺条件。针对蝗虫黄酮提取物，采用比色法研究其体外抗氧化能力；利用高......
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：化学工程与装备 年份：2009
本文主要从出砂井的地质概况、储层特征出发研究，并结合其生产特点及出砂特性提出了利用螺杆泵技术进行开采，结果取得了很好的增油效果。...
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：语文天地 年份：2007
悠悠岁月,开心的事、伤心的事交织在一起,演绎出五彩人生。其中的滋味,尝过了,才知道什么是酸甜苦辣。...
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：职教论坛 年份：2005
"1+3+N"是指在拥有毕业证书的同时,获取专业相关的职业资格证书、计算机等级证书和英语等级证书,以及根据个性需求获取的N个资格证书."1+3+N"模式主要是利用证书的导向功能和...
[学位论文] 作者：刘爱青,,
来源：南华大学 年份：2018
在实际项目开发的应用中,代码与数据库结构绑定的非常紧密,会因为数据库设计的优劣改变对象的抽象性。关系模型的规范化理论是关系型数据库逻辑设计的基础,信息系统开发人员...
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
幼儿园新入职教师是幼儿园未来发展的基础。为了促进新入职幼儿教师的专业发展。如何有针对性地把对新教师的发展培养落实到教育教学中,我们应给予新教师更多的关注、更多的...
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：经济技术协作信息 年份：2011
加强和改进水利思想政治工作，必须求真务实、脚踏实地，在“实”字上下功夫，在“实”字上做文章，千实事、出实效，贴近水利改革发展实际，服务中心工作。我们在贯彻落实《中共中央国务......
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：内蒙古医学杂志 年份：2019
目的探究子宫内膜异位症患者采取达菲林辅助腹腔镜手术治疗对血管生成调节因子的影响。方法选择2016年1月至2018年1月期间在我院治疗的78例子宫内膜异位症患者作为研究对象,...
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：职业技术教育 年份：2005
针对当前人们对职业教育政策的认识分歧,对职业教育政策进行界定,并将职业教育政策划分为总政策、基本政策、具体政策3个层次,明确各自的特点和作用,分析它们之间的相互关系....
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2017
作文的实质是用语言文字来表达思想，抒发感情，是“我手写我口”，而非按照教师所讲的套路进行记叙、描写或议论。学生在写作过程中，因认知能力、写作能力不足，。故而就需要教师的指......
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
小学是整个教育体系的基础,切实抓好小学教育质量意义重大.抓好小学教育质量,可以培养学生形成良好的学习习惯,使学生形成良好的知识体系,对学生日后的学习起到了非常关键的...
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：语文天地·高中版 年份：2018
在阅读上，无论是今人还是古人都离不开思考。那么，如何在高中语文课堂上提升学生思考力呢？这就要求我们立足文本，反复钻研，精心设计教学，引导学生用发现、审视的眼光阅读、认知，在不断深入的过程中把握内涵，收获真谛，实现自身思考力的提升。 一、质疑——鼓励发现，激活......
[期刊论文] 作者：刘爱青,,
来源：职教论坛 年份：2006
有效的运行机制是实现“双证书”相互转换的重要保障。通过完善“双证书”转换的供需机制、相互对应机制、效率机制、协作机制、信息传递机制、监控机制，保障“双证书”顺畅、......
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：俪人：教师 年份：2014
据本人多年从事高中数学教学的经验来看,许多同学进入高中后,还像初中那样,一味的依赖老师的讲解和课堂,没有主动学习的想法和做法,听课也是蜻蜓点水、走马观花,没,对公式、...
[期刊论文] 作者：刘爱青,
来源：中国社区医师·综合版 年份：2009
资料与方法 2005年1月～2008年5月我院产科分娩新生儿7600例，新生儿窒息300例，其中轻度窒息270例(89.92％)，重度窒息31例(10.18％)，新生儿死亡9例，病死率为3.09％。足月儿180例(其中双胎8例，足月低体重儿10例，巨大儿2例)，过期产儿10例，早产儿36例(其中双胎妊娠6例)。......
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