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[期刊论文] 作者：刘爱风 刘晓丽,
来源：动动画世界·教育技术研究 年份：2012
在初中古诗文教学中，可能存在个别老师只要求学生读读背背的情况。在这里，我的建议是，在初中古诗文教学中，我们应该体味古诗中渗透的爱国主义教育，以此来跟我们的素质教育更好的接轨。我认为主要应从以下三个方面进行： 1 通过古诗文教学，使学生对祖国悠久的历史、灿......
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