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[期刊论文] 作者：刘玉岗,徐小红,,
来源：广西轻工业 年份：2008
工作过程系统化是一种以工作任务为中心,选择、组织课程内容,并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式,它是当前我国职教课程改革的主要方向。"工作过程系统化"符合学生的...
[期刊论文] 作者：刘玉岗,徐小红,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
职业教育的实施中，重技术、轻人文的现象非常严重，并以此导致着学生责任心的不足和人文素养的缺失，无法更好地适应这个社会。对于高等职业教育来讲，科学技术教育是学校教育的根本......
[期刊论文] 作者：刘玉岗,徐小红,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2013
中职院校的信息化建设,以完善的基础设施、先进的信息技术、丰富的信息资源、便捷的应用系统、可靠的安全保障。信息网络已成为中职院校现代化建设的重要标志和教学管理工作的支撑平台,成为了教员、学员、机关人员"工作中的助手,生活中的伴侣",信息化建设已步入......
[期刊论文] 作者：刘玉岗,徐小红,,
来源：装备制造技术 年份：2009
结合学校数控专业课程教学改革的工作实际，应用反向设计法，以能力为本位，以就业为导向，进行专业教学改革的实践与探索，并就高职学校专业课程的改革作了分析和探讨。...
[期刊论文] 作者：刘玉岗 徐小红,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 教学质量是保证是中职教育的生存根本与发展命脉，作为中职教育教学的常规管理，教学诊断和教师的专业发展存在必然的正向关系。怎样利用教学诊断和评价推动中职教师的专业发展，或是诊断当前中职教学评价在哪些环节推动或限制了教师的专业发展，是中职教育管理层......
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