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[期刊论文] 作者：刘玉波?赵汗青?李海燕,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：“测试技术”是一门理论性和实践性较强的学科。针对课程的教学现状，在教学内容、教学方法和教学手段等方面进行深入的研究与探索，通过增加课外综合实验和制作创新学术作品等实践教学环节，提高学生的学习兴趣和实践创新能力，通过考核方式的改革，提高学生的自主学......
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