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[期刊论文] 作者：刘琴岚,
来源：新课程·上旬 年份：2014
音乐课是实践性很强的教学活动，是学生感受美、创造美、表现美的有效途径。那么如何提高音乐课堂的教学实效性呢？现就我在教学中的几点体会与大家一起分享。 一、教学艺术的巧妙运用 初中音乐课内容繁多，涉及古今中外各种各样的音乐作品，学生往往是根据个人的......
[期刊论文] 作者：刘琴岚,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
人们能够被音乐所吸引最重要的源于它能给人们营造一个驰骋想象的空间,在音乐教学中,如果教师想要提高学生的兴趣,需要创造一种与音乐情感相容的环境、氛围,并且注意引导学生...
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